Muziek- en speltherapie kan een waardevolle ingang zijn voor kinderen die moeilijkheden ervaren op het vlak van communicatie, sociaal contact, emotieregulatie of welbevinden. Kinderen kunnen bij mij terecht wanneer woorden nog moeilijk komen, wanneer gevoelens moeilijk te uiten of te
begrijpen zijn, wanneer contact maken niet vanzelfsprekend is of wanneer een kind op school of thuis vastloopt. Dit kan bijvoorbeeld bij kinderen met autisme, aandachtsproblemen, een taalontwikkelingsstoornis of sociaal-emotionele uitdagingen, maar ook wanneer er geen duidelijke
diagnose is
Je kind vindt moeilijk woorden voor wat het voelt. Het is snel overstuur, angstig of net heel stil. Contact maken met andere kinderen of met jou loopt niet vanzelf. Misschien is je kind wat later met praten, of heeft het een moeilijke periode achter de rug. Gesprekken helpen weinig, maar muziek, zingen of bewegen trekt het wel aan.
In muziek- en speltherapie hoeft een kind niet eerst woorden te hebben om zich te kunnen
uitdrukken. Via muziek, ritme, stem, beweging, instrumenten, spel en stilte zoeken we samen naar manieren om contact te maken, gevoelens te uiten en ervaringen te verwerken. Muziek en spel worden daarbij niet ingezet als doel op zich, maar als therapeutische middelen om aan te sluiten bij het kind en de noden van het kind.
Een ritme kan een eerste beurtwisseling worden. Een lied kan veiligheid en voorspelbaarheid bieden. Spel kan zichtbaar maken wat nog moeilijk onder woorden te brengen is. Ik vertrek vanuit het kind: niet vanuit wat het zou moeten kunnen, maar vanuit wat het al vertelt.
Een blik, beweging, klank, herhaling of stilte kan immers betekenisvol zijn.
We starten met een gesprek met jou als ouder. Daarin bespreken we wat je ziet bij je kind en waar je je zorgen over maakt. Daarna leert je kind de therapeut en de muziekruimte kennen.
In de sessies volgen we je kind. We kijken waar het naartoe getrokken wordt, welk instrument het kiest en hoe het reageert. Van daaruit werken we verder aan wat je kind nodig heeft, zoals rust vinden, emoties uiten of beter contact leren maken. Tussendoor houden we je op de hoogte en bespreken we samen hoe het gaat.
Mijn grote fascinatie is de manier waarop muziek een taalbrug kan vormen.
Voor kinderen die nog weinig spreken, meertalig opgroeien, neurodivergent zijn of op een andere
manier moeilijk toegang vinden tot taal en communicatie, kan muziek een heel natuurlijke ingang
bieden. Ritme, herhaling, beweging en samenspel creëren ruimte om te luisteren, te reageren, te
imiteren, beurt te nemen en stap voor stap communicatie te ontwikkelen.
Ik geloof dat kinderen niet eerst moeten veranderen om mee te kunnen doen.
Soms moeten wij gewoon een andere ingang vinden.
volwassenen
€75 (terugbetaling mogelijk)
45′
therapie start via een aanmelding.
Villa Humana opent haar deuren.
Kom tussen 14u en 18u vrijblijvend kennismaken met onze praktijk en de mensen achter ons zorgaanbod. Ontdek het herenhuis, maak kennis met Villa Humana en geniet van een hapje en een drankje.
Vrije inloop — iedereen is welkom.
Kloosterstraat 13 · 9120 Beveren-Kruibeke-Zwijndrecht
